MINI乡村课堂 | 人间有味是清欢

MINI乡村课堂 x 老马回乡

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跑警报是谈恋爱的机会。联大同学跑警报时，成双作对的很多。空袭警报一响，男的就在新校舍的路边等着，有时还提着一袋点心吃食，宝珠梨、花生米……”

— — 汪曾祺先生《跑警报》

人人害怕的日军空袭警报，在先生笔下却是妙趣横生。这种感觉，颇似苏东坡在海南“食蚝而美”，给儿子的信中说，“无令中朝士大夫知，恐争谋南徙，以分此味。”我想，我们之所以喜欢汪曾祺，亲近苏东坡，大抵就是因了这份把什么样的日子，都过得有滋有味的旷达。

2020年不容易。刚刚跨年，我们好像又发现，2021年，似乎还是不太容易。

然而，生活不会因不容易而停下。那些曾以为是暂时的，可能接下来也会很长一段时间在我们的生活里。每一天，现在都是日子，将来终将成为回忆。而留下什么样的回忆，则是非常个人化的选择。

汪曾祺先生曾说：“我希望我的作品能有益于世道人心，我希望使人的感情得到滋润，让人觉得生活是美好的，人，是美的，有诗意的。”这也恰是我们与合作方学席在做的事情的期许。

或许，深入教育的年头越久，越发惶恐，不敢以所谓教育专家自诩。教育者，最好是一个和孩子一起成长的爱玩的人，在这个过程中，带他们去见山水，带他们去看世界，音乐，文学，语言，木作，什么都可以拿来玩，好奇时激发，低谷时鼓舞，玩到兴起时一起开怀大笑，然后，留下共同的回忆。

这样的回忆，就像高晓松听到老狼唱《美人》，会忍不住说，太美好，想起年少时无数个这样的夜晚。如若能成为这回忆的一部分，便是教育者的幸福。

— 隐居乡里-营地战略合作伙伴-学席

MINI乡村学课堂

2月1-5日；2月22-26日

我们邀集了几位这样的爱玩教育者同行

寻那景美人少之地，共留一段美好回忆…

匠心营

The Call of the Wild

以木作为着力点，激发人本源的创造力，探索兼顾“自然”与“科技”的生活方式，让木头回归建筑，家居，日常用品，真真切切与我们的生活发生关系。

清晨五点多起床，

从营地步行一百米到湖面上的一个小棚子，

在棚外劈柴，在棚内生起炉火，

就可以坐在棚里暖和地钓鱼了。

这是吉吉念念不忘的贝加尔湖畔原始森林一天的开始，

也是我们想要一起实现的——荒野的呼唤。

亲自设计，亲手搭建，

大到户外装置，小到里面的每一个小物件，

从0到1，都由你和小伙伴完成。

最后一天，我们的野营，

将在一起创造的这个小世界完成。

刘喆

匠木山房创始人

师从梁思成弟子赵广智先生

中国木结构建筑文化传承人

前国家跆拳道体能教练与康复训练师

本意手作联合创始人

国内全年龄段木工培训体系开创者之一

全英戏剧营

The Duck Farmer

“我们的目的是学习语言的力量和团队合作的乐趣。在这一年当中，孩子将克服挑战、解决问题、尝试冒险。他们会学习大量高难度的乐曲，以及为了能有精彩的演出而认真练习。他们会学习舞蹈和说故事。他们将探索剧中的各个主题，并将它们应用在自己的人生当中。他们将分析、研究、拆解、建构一出戏剧，而他们看待自我和世界的观点，也将自此改变。

他们这么做不是为了博得他人的好评。学年最后的实际演出很有意思，接受观众起立鼓掌的感觉真不错；但付出的努力才是真正的奖赏。再多掌声也比不上孩子们所经历的探索，以及为了使每一个演出不同凡响所付出的努力。过程就是一切。”

——雷夫•艾斯奎斯，《第56号教室的奇迹》

全英戏剧营，浸入式学习，在戏剧表演中学会用英文思考。

通过剧场游戏，锻炼孩子们的专注、反应、观察和团队合作能力；通过英语绕口令和英文歌，通过动作来输出语言，学习控制声音与语调，探索声音的多元变化；通过探索和创作《鸭子农夫》，开发孩子想象力，促进思考，并通过角色扮演，让孩子学习感受他人情感，并把自己放在角色的处境里去“说话”。

六子老师

SIXDRAMA儿童戏剧品牌创始人

国家级戏剧教育师资认证

中国儿童文学研究会会员

第三届金画眉《戏剧教育成果展》荣获

“最佳导演奖”“最佳指导教师”“最佳剧目奖”

全球英文演讲Toastmasters荣获“最佳演讲者”

新式戏剧教育课程研发者

国内多所国际学校，国际幼儿园戏剧教师及导师

擅长中英文同步教学

演员导演编剧

出演多部国内话剧音乐剧儿童剧

师从英国戏剧教育大师

Dani Bradstreet Kevin Holland

台湾戏剧教育大师张晓华

英国创作性戏剧课程培训

英国BigFoot戏剧体系认证证书

郑康楠（Nan）

毕业于美国“Lee Strasberg戏剧学院”，曾作为戏剧老师任职于纽约“Sanidas Academy”和北京定军山教育演艺培训中心。现是朝阳外国语学校戏剧老师，也是北京一人一故事“信”剧团成员。她相信表演的魅力和作用不只局限于在舞台上;她希望能推动戏剧教育的普及和发展，让戏剧紧密与个人成长、社区发展、团队建设结合起来。Nan老师个性活泼开朗，善于利用故事游戏启发学生，和学生玩成一片。代表作：《仲夏夜之梦》（新西兰宫廷剧院）; 《Couple》(纽约The AlphaNYC theatre); 《Balm in Gilead》(纽约The Iram SandreyTheatre); 《奥赛罗》（香港中文大学）等；17年参与拍摄的电影“Made in China“在戛纳电影节短片角落单元展映。